لزوم ارائه آموزشهای مهارتی به جامعه معلولان متناسب با نیاز بازار
تاریخ انتشار: ۹ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۹۸۱۳۱
سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان کردستان با تاکید بر لزوم ارائه آموزشهای مهارتی به جامعه معلولان و توانخواهان متناسب با نیاز بازار، گفت: خدمت به جامعه معلولان یکی از وظایف اصلی ما در حوزه آموزشهای فنی و حرفهای است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از کردستان و به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان کردستان، سید علی علوی امروز _پنجشنبه نهم آذر_ در دیدار با نصرالله ابراهیمی، مشاور استاندار کردستان در امور معلولان با تاکید بر لزوم ارائه آموزشهای مهارتی به جامعه معلولان و توانخواهان اظهار کرد: خدمت به جامعه معلولان و توانخواهان یکی از وظایف اصلی ما در حوزه آموزشهای فنی و حرفهای است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به وضعیت اشتغال معلولان در جامعه، افزود: مشکل بیکاری در افراد دارای معلولیت به دلیل شرایط خاص این افراد، بیشتر از سایر قشرها مشهود است که فقدان مهارتهای موردنیاز بازار کار، نقش بسزایی در این زمینه ایفا میکند.
سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان کردستان ادامه داد: در کنار بعد اقتصادی، نقش آموزشهای فنی و حرفهای در تحولات اجتماعی و فرهنگی به ویژه در رشد و بهبود فرهنگ کار حائز اهمیت است که از جمله نتایج این آموزشها کاهش سطح بیکاری و تبعات منفی آن، کاهش معضلات اجتماعی، بازسازی و نوسازی امکانات آموزشی، توانمند سازی کارآموزان دارای معلولیت برای زندگی بهتر، افزایش سلامت جسمی و روانی و امید به زندگی، توسعه عرصههای زندگی مانند کار و حرفه و بهبود روابط اجتماعی و مناسبات انسانی است.
علوی ادامه داد: نظامنامه آموزشهای مهارتی افراد دارای معلولیت بر اساس تکالیف معین در ماده ۱۴ قانون حمایت از معلولان تدوین شده است که ارتقای مهارتهای فنی و حرفهای کارآموزان دارای معلولیت و ارتقا اثربخشی و کارایی آموزشهای فنی و حرفهای ویژه کارآموزان دارای معلولیت از جمله اهداف موردنظر در این نظام نامه است.
وی خاطرنشان کرد: این نظامنامه در ۱۵ ماده تدوین شده است که ایجاد نگرش راهبردی، نظاممند و همسوسازی برنامههای توانمندسازی معلولان، تمرکز بر آموزشهای مهارتی کوتاه مدت کاربردی با توجه با توجه به نیازهای بالقوه کارآموزان دارای معلولیت و متناسب با نیاز بازار کار حال و آینده، استفاده از منابع و ظرفیتهای درون و برون سازمانی و توجه به رویکردها، مدلها، روشها، فناوریها و تکنیکهای نوین یادگیری مهارت از جمله راهبردهای آموزش کارآموزان دارای معلولیت در این نظامنامه است.
کد خبر 708401منبع: ایمنا
کلیدواژه: سنندج شهر سنندج کردستان استان کردستان معلولان معلولين فني و حرفه اي سازمان فنی و حرفه ای آموزش فنی و حرفه ای شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق کارآموزان دارای معلولیت آموزش های فنی و حرفه ای جامعه معلولان فنی و حرفه ای آموزش های مهارتی نظام نامه آموزش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۹۸۱۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم ارتباط گیری مستمر با جامعه دانش آموزی
به گزارش خبرنگار مهر، کیا عاشوری ظهر دوشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان رشت اظهار کرد: شورای آموزش و پرورش از مهمترین جلسات بوده و حضور افراد الزامی است.
وی با تاکید بر لزوم تشکیل جلسات شورای آموزش و پرورش افزود: استمرار جلسات شورای آموزش و پرورش منجر به عارضه یابی نقاط ضعف و قوت میشود.
فرماندار رشت با گرامیداشت هفته معلم و روز بزرگداشت شهادت استاد مطهری بیان کرد: معلمان یکی از مهمترین و مؤثرترین ارکان آموزش و پرورش به شمار میروند.
عاشوری با بیان اینکه معلمان معمار آینده نظام هستند، گفت: نسل امروز محصول تعلیم و تربیت معلمان و جامعه فرهنگیان هستند.
فرماندار رشت با اشاره به محرومیتهای گیلان زیر پوستین سبز بیان کرد: گیلان در زیر پوشش سبز و طراوت دارای محرومیت در بخشهای مختلف است.
عاشوری با بیان اینکه دانش آموزان آینده سازان جامعه هستند، گفت: حل مشکلات کشور از مسیر آموزش و پرورش میگذرد.
وی با تاکید بر لزوم ارتباط گیری مستمر با جامعه دانش آموزی افزود: رفع نیازهای جامعه دانش آموزی سبب ارتقای سواد آموزشی میشود.
فرماندار رشت با اشاره به فاصله چند فرسنگی نسل امروز و دیروز بیان کرد: فاصله بین نسلی زیادی از لحاظ اندیشهها، تفکرات و باورهای اعتقادی وجود دارد که خلاء ها باید آموزش پر شود.
عاشوری با تاکید بر به روز رسانی آموزشی معلمان و جامعه فرهنگیان اضافه کرد: آموزش ّباید محور کار معلمان و فرهنگیان جهت ارتقای سطح آموزشی و پرورشی قرار گیرد.
وی با بیان اینکه پیوند بین نسلی در آموزش و پرورش پر میشود، افزود: معلمان خلاء ها و شکافهای بین نسلها را پر کنند.
فرماندار رشت با اشاره به جنگ رسانهای و فضای مجازی و ایجاد شبهات در بین دانش آموزان بیان کرد: فرهنگیان با علم روز و دانش به شبهات دانش آموزان پاسخ منطقی و مستدل دهند.
عاشوری با ارائه آماری از تعداد دانش آموزان در شهرستان رشت بیان کرد: بیش از ۲۰ هزار دانش آموز رشتی در مقاطع دهم، یازدهم و دوازدهم برای انجام آزمون نهایی آماده میشوند.
کد خبر 6092090